Seize élèves de sixième constituèrent un nouveau groupe et purent s’initier pendant huit séances à la langue allemande. Très impliqués, ils se familiarisèrent quelque peu en chantant, répétant, saluant, dialoguant, épelant, coloriant, questionnant, dégustant… en allemand assurément… et en s’interrogeant sur le contenu de seize Schultüten qui, en lien avec la célébration de la journée franco-allemande, présentaient cette fois un coloris « bleu, blanc, rouge » ou « noir, rouge, or ».
